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绩效方案设计

  • 绩效方案设计6篇

    “绩效方案设计”是我们从网络收集和整理的,感谢您的仔细阅读和理解。如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始,为了确保活动科学有序进行。经常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,优秀的方案可以让活动更有序的开展,增加我们的职场规划能力。

    绩效方案设计 篇1

    快递绩效考核方案设计

    作为现代物流行业中的重要组成部分,快递服务已成为许多用户日常生活中不可或缺的一部分。面对快速发展的市场竞争,各个快递企业必须要不断地进行创新与提升,以满足用户日益增长的需求和期待。在这个过程中,绩效考核也变得愈发重要。

    快递绩效考核涉及到员工的工作质量、效率、安全以及客户服务等多个方面,用以评估员工或团队在快递服务领域中的表现情况,并为管理者提供指导和决策支持。设计一套合理科学的快递绩效考核方案对于企业的长远发展和效率提升有着重要的作用。

    下面,我们将分别从目标设定、指标设置、评价方法和考核结果反馈几个方面来详细阐述一套完整的快递绩效考核方案。

    一、目标设定

    目标设定是为了达成既定的目标,并配备了必要的资源和措施,通过对过程和结果的监控,调整和优化,以实现企业或个人的提高。

    快递企业的绩效目标应该具备以下几个要素:可衡量性、挑战性、可追溯性、可操作性和可达成性。在目标设定的过程中,应该明确每个目标的期限和优先级,确保能够达成目标。

    二、指标设置

    快递绩效考核中的指标应该是系统性的、科学的、可衡量的、可操作的和可控的。下面是应该考虑的一些指标:

    1.工作质量指标:如寄递准确率、售后服务质量、物流追踪及反馈速度等。

    2.效率指标:如快递员配送时效、快递柜处理时效、仓库操作效率、信息处理效率等。

    3.安全指标:如财产安全、工作环境安全、人身安全等。

    4.客户服务指标:如服务态度、服务满意度、服务反馈等。

    5.业务指标:如快递业务增长率、市场份额、利润等。

    三、评价方法

    在评价方法的选择过程中,需要考虑指标的重要程度、数据来源、数据可信度、时间和经济成本等因素。绩效考核评价方法主要有以下几种:

    1.自评法:员工、团队或部门对自己的表现进行评价,评价结果参考领导或第三方评审。

    2.上级评价法:领导对员工、团队或部门的表现进行评价,并给出相应的分数。

    3.同事评价法:同事对员工、团队或部门的表现进行评价,并给出相应的分数。

    4.客户评价法:客户对快递服务进

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  • 设计绩效考核方案4篇

    伴随着各行各业的衍生,范文需要我们不断地积累,范文可以运用到不同的场合,值得参考的范文有哪些?也许以下内容“设计绩效考核方案4篇”合你胃口!希望对你的工作和生活有所帮助。

    设计绩效考核方案 篇1

    一、被考核人员:

    财务部长、otc经理、分公司经理、分公司服务部长、企划部长、售后部长、销售部长、办事处主任、管理员。

    二、考核程序:

    1、财务部长、otc经理、分公司经理、分公司服务部长、企划部长、售后部长、销售部长的考核人为总经理及副总经理。

    2、办事处主任的第一考核人为销售部长,第二考核人为分公司经理,总经理委员会为考核成绩调整人。

    三、考核方法:

    1、所有人员均采取自我述职报告和上级主管考核综合评判的方法,每月度、季度、年终进行一次。

    2、述职报告:每月须按规定时间要求交书面述职报告给上级主管领导。

    3、上级评价:采用级别评价法,即直接领导初评打分、上级主管领导复评打分的方法。

    四、考核时间:

    1、月度考核:每月30日前将个人本月书面述职报告及下月工作计划交直接上级,直接上级及上级主管领导于下月3日前完成上级评价并交办公室汇总,经总经理审核后,报财务部。

    2、季度考核:所有在职员工应于每季度的倒数第四天前将个人本季度的工作述职报告及下季度的工作计划交直接上级,直接上级及上级主管领导于下季度的3日前完成上级评价并交办公室汇总,经总经理审核后,报财务部。

    3、年度考核:所有在职员工应于每年12月25日前将个人全年工作述职报告及下年度个人工作计划交直接上级,直接上级及上级主管领导于12月30日前完成上级评价并办公室汇总,经总经理审核后,报财务部。

    4、试用期员工不参加年中、年终考核。

    注:由办公室将考核资料整理归入员工个人档案。以年中、年度考核成绩为准核发年终奖金。

    五、考核内容:

    1、岗位职责考核:

    指对每个员工要担当本职工作、完成上级交付出的任务中所在地表现出的业绩进行评价。基本要素由工作目标、工作质量、工作交期和工作跟进等构成。

    2、能力考核:

    指对具体职务所需要的基本能力以及经验性能力进行测评。基本要素包括担当职务所需要的理解力、创造力、指导和监督能力等经验性能力以及从工作中表现出来的工作效率、方法等。

    3、品德考核:

    指对达成工作目标过程中所表现出的工作责任感、工作勤惰、协作精神以及个人修养等构成。

    4、学识考核:

    指对达成工作目标过程中所表现出的相关知识进行

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  • 绩效方案

    伴着我们工作的不断优化,我们可能会需要一些学习资料等范文,写好范文能够给大家提供好的参考,范文主要包含哪些内容呢?以下为小编为你收集整理的绩效方案,为防遗忘,建议你收藏本页!

    绩效方案【篇1】

    为进一步加强社区工作者队伍建设,切实转变工作作风,健全完善社区工作人员约束、激励、竞争机制,调动社区工作者的积极性和主动性。在充分调研并征求社区工作人员意见的基础上,结合我辖区实际,特制定本方案。希望能够帮助的到您!

    一、成立考核测评领导小组

    为加强考核工作领导,成立社区考核领导小组。

    二、考核原则

    坚持实事求是、客观公正的原则;坚持注重工作实绩的原则;考核实行领导与干部相结合、居民和群众相结合、定性与定量相结合的原则。

    三、考核对象

    社区支部党组织、社区居委会“两委”成员。

    四、参加测评大会人员

    参加测评大会的人员由党代表、居民(成员)代表、驻区单位代表以及其他方面的党员群众代表组成。总数不低于20人,同时要注意扩大党员群众参与面,参会人员名单提前报社区考核领导小组审核并提前公示。

    五、时间安排

    第一阶段: xx年12月20日—12月26日为实绩公示期

    第二阶段: xx年12月27日—12月30日为社区测评期

    第三阶段: xx年1月4日—xx年1月10日考核结果公示并上报上级主管部门。

    六、测评工作流程

    (一)实绩公示

    社区“两委”应对照年度目标任务和社会管理工作要求,对社区一年来各项工作全面总结;社区工作人员根据工作分工、岗位职责以及年度目标任务,对个人工作和履职实绩进行认真总结。社区“两委”总结以及社区工作人员个人工作总结,以书面形式在测评会召开前通过社区党务(居务)公开栏进行实绩公示,公示期3天。

    (二)召开测评大会

    1、社区党组织负责人、居委会负责人就社区党支部、居委会工作运行情况分别进行陈述;党组织和书记述职重点为落实年度目标责任、民生问题台账、以及社区队伍建设情况;居委会和主任述职重点为如何加强居民自治、推进社区管理情况以及议事小组作用发挥情况。

    2、由社区议事会、监委会负责人分别代表社区居民议事会、民主监委会向社区居民代表会议报告工作情况和履行召集人职责情况,接受居民代表会议的监督;

    3、社区工作人员分别对个人全年履职情况进行述职;

    4、党员群众代表进行民主评议和满意度测评。

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  • 绩效方案8篇

    我们无法想象,没有方案的计划会能成功,当你在工作中想奔着目标努力时。我们就要为上级准备几份工作方案以供参考,好的方案可以为员工提供明确的工作目标,提高工作效率,一篇合格的方案应包括哪些要素?励志的句子的编辑考虑到您的需求精心为您制作了这份“绩效方案”,感谢您的阅读让我们一起享受文字和语言的魅力!

    绩效方案【篇1】

    一、指导思想

    为落实我校教职工奖励性绩效工资分配政策,规范学校内部分配办法,维护广大教职工利益,稳定教师队伍,充分发挥绩效工资的杠杆作用,以教职工的贡献和实绩为依据实施奖励性绩效工资分配,合理拉开差距,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作岗位目标,努力推进学校可持续发展。

    二、实施范围

    按照国家规定执行,市财政局、人社局核定的在编在岗教职员工。

    三、分配原则

    1、坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则,以工作量考量和督导考核结果作为分配的主要依据。

    2、坚持“公正、公平、公开”的原则,,分配的全过程进行公示、公开,切实做到公平、公正。

    3、坚持“科学、合理”的原则,体现激励功能,奖勤奖优,适当拉开差距。

    四、考核内容

    按丰大市教育局的文件精神,绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分,基础性绩效工资占绩效工资总量的70%,已按市政府人事、财政、教育部门联合出台的办法逐月发放;奖励性绩效工资占绩效工资总量的30%,包含班主任津贴、校长岗位津贴、课时津贴、教育教学成果奖励等,按年度进行考核后发放。

    我校全年用于奖励性绩效考核计333万元整,含考核部分和不考核部分。考核部分共分工作量考核、教育教学管理考核、督导考核、其他考核四个部分。不考核部分为2个假期的月平均绩效工资。

    五、核算办法

    (一)工作量考核

    1、满工作量标准

    (1)课任教师

    年级学科高一年级高二年级高三年级备注

    语数外12节课12节课12节课

    物化12节课12节课12节课

    政史地生14节课14节课12节课如果半年是高三,则以13节课计算

    音体美信14节课14节课14节课

    信息教师负责年级成绩处理、学籍管理、读卡每周以3节课纳入工作量计算,负责电脑维护、读卡每周以4节课纳入工作量计算,学校网站建设每周以3节课纳入工作量计算。

    (2)中层人员(包括年级主任)各学科满工作量标准为满工作量教师的1/2,校级副职各学科满工作量标准为满工作量教师的1/3。

    (3)按上级文件

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